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付琳景,18岁,沈阳音乐学院附中,一模成绩268分,高考成绩400分,提高132分,被“中国音乐学院”录取。 琳景,如此吉祥好听的名字承载了许许多多的经历,记录着她成长中每一段的曲折,也预示着她高考必定取得的成功! 2010年3月8日,她来到了北京新东方玉泉山住宿部,开始了为期不到3个月的艺考生高考冲刺生涯。初次见面,她给我的印象是:成熟。这种成熟带着一种踏实,一种坚韧,同时,也带着一丝对新东方教学的审视。 课程开始之初,她给我的感觉是:强。因为每天早晚自习的英语测验她总是能够达到95%以上的正确率,而且课上听讲非常入神,虽然与老师互动不多,但是却能紧跟思路,当记则记,当笑则笑。 然而,第一次模拟考试的成绩出来却吓了我一跳,仅仅268分!虽然这个成绩在所有艺考生当中不算很低,是一个中等分数,可是距离我对她个人的成绩预判还是有很大差距。于是,我准备跟她好好谈一次,研究一下问题所在。 “你需要考到多少分数?” “嗯…应该230多分就差不多吧,估计超不过280分。” “啊?!那现在不是已经够分了嘛?!你可以选择自己在家学了都,怎么还来这里啊?” “因为我想考到最好!” 原本想“好好谈一次”,但是我们的对话就以短短的这几句结束了。她的第一个回答,让我放下了心里的石头,她的第二个回答,让我油然而生一种敬佩。 而后,面对这个已经“达到标准”的学生,我对她采取了宽泛式的管理,准许她早、晚自习自由选择参加,可以不参与统一的单词测验,然而,她对自己并没有放松一点要求,依然每天坚持早、晚自习,并参加每天晚自习前的单词测验。 一模之后,住宿部为了适当放松学生们的紧张情绪,组织了一次“艺术展示会”活动,为此,琳景谱写了一篇曲子:《听,花开的声音》,曲子后面,有一篇她的寄语:昨天突然灵光一现,就谱出这么一首曲子,这也算是我的第一次创作,因为在这里,大家聚在一起,我们一起感受,一起面对。谨以此,献给所有的艺考生,纪念我们一路的风景,在未来未知的道路上,我们依然坚持,依然坚强…… 就像琳景写得那样,在未来未知的道路上,所有人的道路总是充满了不测,即使再有把握,很多时候也不能阻挡变数。 4月中旬,琳景接到一个虽不确定但是却很可怕的消息,今年中国音乐学院的文化课整体分数线将要提高很多,也许要到350分!这样的一个消息,顿时让她自己、家长以及新东方都不安起来,虽然提高80分不是没有可能,但是这个消息是在据考试前仅有一个半月的时间,虽然琳景一开始就做好了考到最高的准备,但是没有了可以稳上的底线也打了她一个措手不及。 如何应对?“在未来未知的道路上,我们依然坚持,依然坚强……”这是她写下的,所以,再次聆听那首曲子和看过那篇寄语之后,我告诉她:“你一定能考过那个分数线!”。琳景此时虽然有些不够自信,但是面对前方的路,她必须冲刺,冲刺! 但这冲刺阶段的前一周,还真是吓了我一跳。琳景每天的早自习开始不能按时到了,有的时候甚至上课也总会迟到一会儿,面对这样的情况,我知道必须和她进行沟通了。那天早晨,在她又一次迟到之后,我通过电话把她叫到了教室外面,问她迟到的原因。“因为晚上学习到凌晨3、4点,早上就起不来了。”这便是她给我的理由。我能够理解她的理由和所采取的学习方式,但是我也知道这种方式看似有效,却也一定会引她走入焦躁和疲惫的状态,对最终考试极为不利。所以,我以强硬的态度与她进行了冲突式的沟通,很快,她的泪水便夺眶而出,积压在心里的焦虑和不安终于发泄出来了,但平静过后,我们都笑了。 在这之后,她适当调整了作息时间,放弃了因为自身焦虑而采用的题海战术,而是充分利用早、晚自习,继续信任并跟随着老师们所安排的课程,外加上舍友间相互协助背诵和记忆,班级内松紧适宜的气氛,这些,都促使琳景完成了一个月的完美跳跃!二模的时候,她的成绩居然超越了400分,这样的结果使我们都松了一口气。 可是,高考生的路途总是崎岖的,特别是在考前半个月的时候,像很多学生一样,琳景也进入了考前焦虑期,并引发了上火感冒,更加难办的是,在与其母亲沟通的过程当中我们知道:琳景相比其他普通同学在考试中更容易发挥失常,我们也因此再一次紧张起来。既要面对知识上的继续巩固,又要缓解不一般的紧张压力,着实是一个巨大的考验。然而,有了上次的经验,再我与其深入沟通一次后,琳景很快就进行了自我的主动性修复,及时调整好了心态,继续跟随着老师课程的内容并始终按时完成作业,所以,在考前离开校区的时候,琳景,始终都在微笑,并用眼神告诉我:一定能考上! 于是,在这个炎炎夏日,当我的电脑中继续放着那一曲《听,花开的声音》的时候,接到了她的喜讯:整整400分!比来到新东方1个月后的一模成绩还提高了132分!今年九月,她将大步迈进中国音乐学院的大门! 花开的声音,是一种宁静而绚烂的声音,是一种细腻而喜悦的声音,琳景的胜利,象征着新东方的土地上又绽放出一朵美丽之花,令我们无比欣慰和骄傲! |